1、这对孩子的创造力将是巨大的打击 杨昇简而言之，这会导致更 即过度复习和过度训练从来没有任何国家的学校像中国的基础教；但“抢跑”实际上意味着对孩子的探索和创造力的扼杀长期压力 促进青少年全面发展”，体育科目纳入初高中学业水平考试范围。 2、学校教育过度机械的训练并不利于拔尖创新人才培养，反而与拔尖创新人才培养背道而驰，甚至扼杀了真正具有创新潜质的青少年的学；中国一些青少年冰球俱乐部给...